Facoltà di Economia "G. Fuà" - Guida degli insegnamenti (Syllabus)
Si presuppone la conoscenza della Statistica descrittiva.
Il corso sarà svolto sia mediante lezioni frontali sia mediante applicazioni presso il laboratorio di informatica.
1. Conoscenze e comprensione.
Il corso si propone di fare apprendere l'uso di strumenti di analisi quantitativa per la valutazione di macro e micro aggregati economici rilevanti per l'Economia positiva e la Politica economica.
2. Capacità di applicare conoscenze e comprensione.
Al termine del corso gli studenti saranno in grado di scegliere e costruire numeri indice che soddisfino alcune fondamentali proprietà desiderabili ed analizzare la concentrazione entro e tra gruppi.
3. Competenze trasversali.
Le applicazioni pratiche presso il laboratorio di informatica consentiranno agli studenti di migliorare la loro autonomia e la loro capacità analitica.
1 I numeri indici dei prezzi.
1.1 I numeri indici elementari:
definizione, proprietà e costruzione.
1.2 I numeri indici composti:
1.2.1.L'impostazione aggregativa.
1.2.2.L'impostazione assiomatica.
1.2.3.L'impostazione economica.
1.2.4.L'utilizzazione dei numeri indici dei prezzi.
1.3 I numeri indici dei prezzi ufficiali.
2 La misura della produttività e dell’efficienza aziendale.
3 Misure di diversità e concentrazione di entità economiche.
1. Modalità di valutazione dell’apprendimento.
L’esame consiste in una prova scritta.
2. Criteri di valutazione dell’apprendimento.
Nel corso dell’esame gli studenti dovranno dimostrare di aver acquisito una solida conoscenza dei temi svolti nelle lezioni e di saper utilizzare la corrispondente strumentazione statistica.
3. Criteri di misurazione dell’apprendimento.
Il voto verrà espresso in trentesimi. Lo studente supererà l’esame se otterrà almeno 18. È prevista l’assegnazione del massimo dei voti con lode (30 e lode).
4. Criteri di attribuzione del voto finale
Gli studenti dovranno rispondere a 6 domande scritte. Ad ogni domanda sarà attribuito un voto non superiore a 5.
Gli studenti che dimostreranno una critica, analitica, approfondita ed esaustiva comprensione dei contenuti teorici e pratici del corso otterranno la lode.
DISPENSE DEL DOCENTE disponibili nel sito: http://elearning.econ.univpm.it/course/category.php?id=28 ;
A. PREDETTI, I numeri indici. Teoria e pratica dei confronti temporali e spaziali , Giuffrè, 2006;
B. BRANCALENTE, M. COSSIGNANI, A. MULAS, Statistica aziendale, McGraw-Hill, 2009.
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